（通讯员：何敏）10月22日下午14:30，化材学院教职工政治理论学习在红楼二会议室举行，本次学习由学院党委书记王东文主持，全院教职工参加学习。

本次学习的内容主要包括两个方面：首先，副院长陈远道带领大家学习了《湖南文理学院科技成果转移转化实施办法》（修订稿）。他详细解读了修订稿中的各项条款，强调了科技成果转移转化的重要性，并对实施办法进行了深入的阐释。然后，副院长刘少恒领学了《湖南文理学院赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点工作方案》。她详细介绍了试点工作方案的核心内容，强调了赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权的意义，并对试点工作的具体实施提出了建议。

在教师发言环节，欧利辉教授就如何促进科研人员将科技成果转化为实际应用，调动科研人员的积极性，提高科技成果转化率，促进创新就业，以及提高专利质量等问题进行了交流。丁祥博士则从科技成果转化的角度提出了自己的看法。他认为，要进一步完善科技成果转化机制，有效提高科技成果转化效率，并强调技术成果转化具有重要的意义。马冯博士结合自身的专业背景，从科研人员自身的学习、了解地方政策需求以及与企业合作三个方面进行了详细论述，为高校科研人员如何更好地服务地方企业提供了有益的参考。

王东文做总结发言，她指出，为加快实施创新驱动发展战略，树立科技成果只有转化才能真正实现创新价值、不转化是最大损失的理念，通过赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权实施产权激励，完善科技成果转化激励政策，学校制定了《湖南文理学院赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点工作方案》和《科技成果转移转化实施办法》（修订稿），目的是加快学校科技成果转移转化，提升科研人员服务地方经济发展的积极性和能力，保障学校和科研人员利益。作为高校教师，我们要认真学习领会，加快成果转移转化，为全面落实“三高四新”战略定位和使命任务，全面推进学校各项事业高质量发展。

通过这次教职工政治理论学习，全院教职工对科技成果转移转化的相关政策有了更深入的理解，同时也进一步激发了老师们的创新热情，为今后的工作提供了指导和借鉴，促进学院更多科技成果转化。